目前分類:老師文章 (87)

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父母或師長,不需要扮演上帝,只需要先放下成見,多傾聽孩子的聲音即可。


/李崇建

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當帶著尺,逐一衡量對方,對方也會感受得到,因此又怎麼會展現出他/她原有的美好呢?

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選擇,可能是一種,不讓彼此產生毀滅性結果的善意。

文 / 陳盈心 心理師

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或許,我也開始有點同意,甚至羨慕起他們讓孩子徜徉於天地萬物間的自由。

/ 羅訓哲 老師

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這就是時代的現象,老師們正遇到這樣的困境,你怎麼幫助他們面對?

文 / 李崇建

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沒有中界介入的內外界覺察練習,剛開始時並不容易,要有耐性、仔細地停留在各種細微的感覺和身體變化。

文 /  曹中瑋 老師

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只有外在的諸多妥協,才養得起內在夢想的永不妥協。

/馬度芸

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父母真正需要做的,不是制止孩子動不動說想死的口頭禪,而是多深入關心孩子在學校的學習與交友狀況。

文 / 旭立諮商中心諮商心理師 黃柏嘉

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平時透過網路連結世界各地的夥伴,但總得見到面看到當地的環境,才算認識一個人,公司鼓勵出差,決不省這個錢。

文 / 旭立諮商中心諮商心理師 馬度芸

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即使是無解的困境,面對過,所學到「經驗」,將成為接下去人生路程中的錦囊秘笈。

文 / 曹中瑋 老師

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透過整理自己,讓自己學習為自己做合宜的決定與負責任的能力。

文 / 旭立諮商中心諮商心理師 李島鳳 ─ 採訪整理 / 吳若女

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如今半個月過去,小曙只缺了兩天課,我仍舊持續關注她的心靈,對她的前途感到樂觀,因為她的心念已經逐漸改變了

/ 李崇建 老師

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我到底還要等待多久?我相不相信愛情的賞味期早就過了?我可不可以就此放下,展開一段新的旅程?

文/旭立心理諮商中心諮商心理師 李島鳳

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大概沒有一個心理治療的訓練像榮格分析師的訓練一樣,並不期待完成訓練的人成為專業能力超強的心理工作者,

而是期待他們在經過這樣誠實的自我面對之後,能夠看到自己該走的生命之路

 

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留存在我與牠之間的愛的回憶,讓我能堅強的面對事實,那就是-牠現在是活在天堂的可愛貓咪小天使。

文/旭立心理諮商中心諮商心理師 李島鳳

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若因為某些因素無法取得他們的協助,也可以找合適的機會,關心孩子怎麼看待保母一家人的離開,讓孩子有機會抒發心裡的感受。

文 / 旭立諮商中心諮商心理師 黃柏嘉

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這考驗到我信仰的深度與習慣,連讀經禱告竟都還是列在「我應該」,不是「我喜歡」,生活中的「我應該」已經全面圍剿「我喜歡」。

文 / 旭立諮商中心諮商心理師 馬度芸

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安靜的空間,自我的心靈對話,是補充工作能量的頂極維他命。

文 / 旭立諮商中心諮商心理師 李島鳳

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在藝術的世界之中,無是無非。在創作的領域裡,沒有所謂對與錯。

文/國立台灣藝術大學戲劇系專任講師  陳偉誠

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世故中有真心,裝模作樣要長久,裝久了就是你的,由外而內久而久之態度也會改變。


文 / 旭立諮商中心諮商心理師 馬度芸

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