旭立文教基金會

 
 

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生命不是一個有待解決的問題，而是一個等著被經驗的現實。

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文/旭立基金會諮商心理師 李島鳳
 

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藝術治療師/旭立基金會特約講師 蔡汶芳
 

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關於感知創作工作坊

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不努力

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相愛的理由
 

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如何讓孩子在擁有良好品德的同時，
訓練孩子增加彈性，以及自我保護的能力
文/黃柏嘉

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愛留長髮的幼稚園男孩
文/黃柏嘉
五歲的幼兒對於穿著、外貌開始有自己獨特的堅持，是許多父母共通的困擾。這個年紀的孩子需要透過想像或扮演不同角色的遊戲，來感受到自己的獨特性，也藉此體會、揣摩自己所扮演角色的感受與狀態，這是孩子社會功能發展很重要的一個階段。
 

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教練的一封信（二）人可以改變嗎？
 
朱總經理：

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「選擇」形塑一個人的風格
練炫村 呂旭立基金會執行長
 

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